小学数学总复习，归类讲解及训练全套教案，加深对百分数的理解

求一个数比另一个数 个数（少）百分之几、纳税问题学习目标

1、让学生在现实中，理解并掌握“求一个” 的基本思考方法， 并能正确解决相关的实际问题。

2、使 学生在探索中“求一个数比另一个数多（少）百分之几 ”方法的过程中，进一步加深对百分数的理解，熟悉百分数 分数与日常生活的持续联系，增强自主探索和合作交流 流动的意识，提高分析问题和解决问题的能力。

3. 继续在家里学习数学，提高知识 的应用能力。

5、培养和解决简单的实战 。考点分析< /p>

1、一个数比另一个数多（少）百分之几 = 一个数比另一个数多（少）的量÷另一个数。

2、应该缴税 纳的税款称为应纳税额，应纳税额与各种收入的总额称为应纳税额 = 收入 × 斜坡↓底部论文有此资料完整版的获取方式！

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