7年5年，为期五天的第九届桃浦镇中小桃浦学子在观察中学习、在动手中思考、在体验中收领略、感受上海安生学校中西融合、兼容并蓄的教法教育模式。
夏令营的点滴日常历历在目，营员们从陌生到认识到融合，在游戏中学习，在学习中成长……每一个精彩瞬间，都见证TOP少年之路的成长。
STEM课程
开展科学探索
在安生STEM课堂上，外教科学老师以幽默风趣的方式方式引领营员踏入科学的世界。他们围坐在一起，共同制造新能源汽车，不仅实践了科学知识，更激发了探索未知的渴望。
陶艺课程
传承传统文化
在安生陶艺教室里，美术教师们手部门教营员们制作感受着传统文化的独特魅力，力与耐心。
游泳课程
感受清凉一夏
走进安生学校的恒温游泳馆，仿佛踏入了一个清凉的水里世界！看营员们在水中自由自在地游弋，享受清凉又充满活力的夏日时光。
体育课程
促进团队协作
运动员里，排球、篮球飞舞，营员们跑步、跳跃、传球、团队协作的力量让他们联系更加紧密每一次成功的战斗和进球，都伴随着营员我们的欢呼声和笑声，友谊和成长在汗水中绽放。
员成长印记
在结束了充满乐趣与挑战的素质课程之后，来到了结营仪式。四位营员代表分别就艺术课程优秀、STEM课程、研究参访课程和体育课程发表了情感且真挚的心得全民营员因在夏令营中的出色表现而荣获“优秀少年优秀营员”“优秀少年艺术星光奖” ”“顶尖少年STEM创新奖”“顶尖少年体育风云奖”“顶尖少年传承宝宝奖”以及“T尼古拉秀将结营仪式典礼的推向高潮，让在场的师生和家长们都大呼过瘾。桃浦中学校长夏青女士也发发言中，她回顾了夏令营的点点滴滴，对学生他们在夏令营中的成长和进步给予了高度评价。
成长看得到！
学子畅谈收获与体验
结营仪式上，营员们激动未已，争相分享夏令营五天来的所见所闻、他们在这次旅行中结识了新朋友，心情激动起来，对老师们的辛勤感恩表示了深深的感激，同时也记录了自己在参与各项活动过程中的成长与深刻感悟。这些简短而珍贵的记录，无疑是我们难忘的美好回忆。
刘嘉琦，新普陀小学西校四年级学生——“我对深刻。这些课程不仅让我领略了传统文化的魅力，还让我深刻传承传承这些宝贵的软件的责任。因为平时学校没有这些课程，所以我更加珍惜在夏令营中的学习机会，我认为夏令营的有趣见闻与同学们分享。”
中文：在游泳池里，我海上展示了四种泳姿，感觉真是太棒了！ ”
中文：了太多的乐趣。而且，有外教老师指导的STEM课不仅可以学科技，还能学外语，真是一举两得。
”
许国臻，金鼎学校七年级学生——“Nicola老师真是太有趣了，非常善于与学生互动他。展示了自己制作的太阳能小车，并详细介绍展示了车身的红色设计和流线型结构，第一次参加ST EM课程，这次夏令营真是让我大开眼界。”
刘田雨，桃浦中学七年级学生——“我特我喜欢尼古拉风趣幽默，而陶艺课程则提供了充足的充足时间文达学校七年级学生——“虽然新能源汽车的相关尼古拉我和小组成员最终还是成功完成了这项任务。而且，我觉得安生同学的英文文表达能力特别流利，我要多加强练习。”
刘素婷，安生学校七年级学生——“我每天大家享受到这优质的教育资源，真是太棒了。学校丰富的课程设置和提前的学习机会，我在中英文交流方面更加游刃有余，这让我更加自信。我希望更多同学的喜悦。 /p>
这一切都将成为他们难忘的美好回忆
期待明年再次相聚
共同见证更多TOP少年的
成长与蜕变！
作者：普陀区融媒体中心桃浦分中心
编辑：姜天澍
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