<荔枝新闻讯> < /p>
看到新闻，学渣霸如秘书者，好奇怪！难 道只有我体格清奇，自带“繁简转换器”？
不仅仅是编辑，相 信各位也有这样的经历：金庸古龙武侠，全文繁体，读得津津有味；港澳台旅游， 满街繁体，拍照买买买、逛逛逛，阅读0障碍。
虽然咱不认 识，但咱看得懂呀！
【所以……学啥繁体字？你已经会了？否 那么……你是怎么读到这一句的？
据媒体报道，全国阅读繁体 字书报困难程度调查数据表明，58.69％的人阅读繁体字书报“基本没有困难” ”和“有些困难但猜测能读懂大概意思”；“困难很多”的比例占41.31 ％，多集中在西部省份。事实证明，大多数人基本能够认读繁体字。 p>说到这，是不是你也有同样的疑问：为啥我们好像自带“繁简转化器” 一般，天生认得繁体字？
【天赋异禀也没有可能，但直觉告诉 我，还有其他可能性。
桥梁般的传承字让“脑补”有迹可循
，竟被自己折服！）
天然鹅，聪明的你一定发现了：这几个字 ，咋跟简体字就叫“传承字”。 但只要重写所有传承字，然后 的繁体字翻译过来。
做个测试，请看下面四个字：
★艳 、向、签、劝
认得几个？别放弃！把它们组成 词看看呢？
突艳遇、向往、牙签、呼吁
如果再造句呢？
她说自己从不期 待艳遇。
什么时候才能过上往昔的生活？
什么时候才能过上往日的生活？ p>
吃完饭后，阿黄开始到处找牙签。
政府呼吁民众，请务必进行垃圾分类。
<201 3年，国家正式形成了《通用规范汉字表》中共收录了8105个汉字，其 中2546个左右的汉字是由繁体字简化得到的简体字。 范表》中超过三分之二的汉字都是传承字。
同时， 汉字简化过程中，只是把比较复杂的部分 简化了，另外一批保留了原繁体字中的一部分；另外一批则保留了原繁体字 字的特征，仅对内部笔画适当简化。因此从字形上看，很大一部分 简体字保留了原字重要的形态特征，最大限度地提高了我们“补脑”的准确率。
↑1956年1月《人民日报》全文宣传国务院《汉化简化方案》 》，公布了第一批简化汉字。
80、90年代港台文化的强势形象 响
九十年代港台文化风靡大陆，港台剧、港台电影、流行歌曲 影响了无数青少年。
曾经，最开心的就是租几张VCD，和小伙伴 一起窝在家里睇港看剧、看电影；
后来，KTV里又给我们留下了 忘情欢歌的背影。
80后、90后们接触繁体字的机会远比想象的 不知不觉间，（甚至粤语都学会了），我们竟上过这么远 多堂繁体字课！
人脑匪夷所思的信息重构能力
说完外部原因，接下来看看内部结构。
大多数人在阅读的时候并不是逐字看，而 七个文字组成词组、半行、一行等大小不一个的单位进行整 正文阅读。整体阅读能够让我们从文字材料中快速接收信息。
这就是为什么改变文字顺序和大小，不影响正常阅读的原因。
大脑这种信息加工重构能力非常强大，读读个火星文都不是难事。
甚 至一段文字中掺杂繁体文字、外文文字、符号文字、 字符大小不同……都不会影响信息的获取。
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只要你认字又敢猜，没啥读不懂的繁体字！
简化字伴 随着中国的产生和发展，已有三千多年的历史，两者 本就一脉相承，植根于同一种文化。
教育部本周对“识读繁体字”做出回应时表示 ，学校教学应使用规范汉字。但在小学经典阅读 和书法教育中，会涉及繁体字教育有关内容。
专家也指出，若佛教传承中华文化，严重 让孩子识读繁体字不够，更应从多学科汲取知识 ，提高综合素养。
（荔枝新闻专稿） 文/朱彤资料来源：知乎、百度百科、教育部官网、“柴知道”、中国之声）
