第一单元
一、词组与四字词语
清澈的泉水 碧绿的潭水 青苔密布 金色阳光洒落 晶莹的珍珠 一担清水 生动的画卷 荷塘盛景 细雨如烟 生机盎然 娇艳的花朵 幽香浮动 微风轻拂 静立凝望 舞姿翩跹 羽毛乌黑发亮 灵巧的翅膀 剪刀般的尾羽 活泼的燕子 春光明媚 嫩柳轻扬 蓝天如洗 水波荡漾 春天的乐章 碧荷如盘 雪白花瓣 荷叶如盖 树叶浓密 莲蓬嫩黄 光斑闪烁 绿荫如毯 蜿蜒的小路 青苔斑驳 朴素的花环 深绿泉水 彩珠闪烁 珍珠泉美景 银光点点 晶莹的水泡
二、近义词与反义词
1.近义词：俊俏—秀丽 聚集—汇合 生机—活力 掠过—擦过 风景—景色 寻常—普通 芳香—清香 裂开—绽开 姿态—形态 好像—宛如
2.反义词：偶尔—常常 增加—减少 俊俏—笨拙
三、多音字
似：shì（似的） sì（似乎） 圈：quān（圆圈） juàn（羊圈） 杆：gān（旗杆） gǎn（笔杆） 挨：āi（挨挤） ái（挨打） 骨：gū（花骨朵） gǔ（骨头） 佛：fú（仿佛） fó（佛祖）
四、同音字填空
yàn（燕）子 试juàn（卷） fú（浮）气 化zhuāng（妆） 帐péng（篷） 大yàn（雁） 疲juàn（倦） fú（符）号 假zhuāng（装） 莲péng（蓬） 讨yàn（厌） 羊juàn（圈） 一fú（幅）画 zhuāng（庄）稼 péng（朋）友
五、辨字组词
增（增加） 掠（掠过） 沾（沾水） 妆（化妆） 裁（裁剪） 稻（稻田） 咏（歌咏） 赠（赠送） 惊（惊讶） 站（站立） 状（形状） 栽（栽树） 蹈（舞蹈） 冰（冰雪） 曾（曾经） 凉（凉快） 贴（粘贴） 壮（强壮） 戴（穿戴） 滔（滔滔） 永（永远）
六、课文解析与生字
1.《燕子》描绘了灵动的燕子，展现作者对明媚春光的喜爱。
（1）“草色青青，叶芽嫩绿，百花争艳，仿佛赶赴春的盛会。”拟人手法让春景更鲜活，燕子归来为春天注入活力。
（2）“蓝天如幕，电线如谱，停驻的燕子恰似音符，谱写春的乐章。”比喻生动，表达对自然的热爱。
生字要点：“燕”第四笔是横；“聚”下部是“豕”；“稻”第十二笔为捺。
2.《咏柳》通过柳树赞美春天，“碧玉妆成”描绘柳树如碧玉雕琢，绿丝绦般的柳条垂下。
《春日》中“万紫千红总是春”道出春色的绚烂。
3.《荷花》展现夏日荷塘之美。
（1）“荷叶层层叠叠，似碧玉圆盘”突出荷叶的茂密。
（2）“白荷从叶间探出头”的“冒”字尽显生命力。
（3）排比句描绘荷花初绽、盛放、含苞的不同姿态。
生字提示：“莲蓬”为上下结构；“蜓”共12笔。
第二单元
一、词组与四字词语
鸟鸣清脆 羽毛艳丽 眼眸透亮 橄榄色头巾 翠绿纹路 浅绿外衣 赤褐衬衫 凝神注视 舒适车厢 特殊乘客 冻僵的燕子 温暖巢穴 大雪纷飞 冰封山路 雪覆山野 美丽村落 家具齐全 顶风冒雪 跋山涉水 饥寒交迫 濒临绝境 森林葱郁 河水清澈 天空湛蓝 空气清新 斧刃锋利 土地裸露 洪水咆哮 工具多样 橡树挺拔 深深叹息 高尚心灵 齐声赞叹 修改方案 放弃念头
二、易错读音
饲（sì）养 渔（yú）翁（wēng） 露（lòu）出 濒（bīn）临 苇（wěi）秆（gǎn） 麻烦（fan）
三、近义词
艳丽—鲜艳 灵巧—敏捷 逃脱—逃离 注视—凝视 透亮—清澈 摇晃—摆动 特殊—特别 疲劳—疲惫 搜寻—寻找 暴露—显露 湛蓝—蔚蓝 锋利—尖锐
四、反义词
笨拙—灵巧 痛苦—欢乐 狂风—微风 迟钝—灵活 暗淡—鲜艳 困难—容易 出现—消失 厌恶—喜欢 平缓—陡峭 难受—舒适 柔软—坚硬 遮掩—裸露 普通—特殊 减少—增加 缩小—扩大
五、多音字
尽jǐn（尽管） 调tiáo（调节） 缝féng（缝补） juǎn（卷起） 载zǎi（记载）
六、同音字组词
坚（坚强） 脆（清脆） 壁（石壁） 殊（特殊） 郁（忧郁） 黎（黎明） 裂（裂开） 锐（尖锐） 翠（翠绿） 闭（关闭） 舒（舒服） 寓（寓言） 犁（犁田） 烈（热烈）
七、辨字组词
透（透明） 泛（广泛） 骤（骤雨） 瑞（瑞雪） 舒（舒适） 紧（紧张） 括（包括） 绣（刺绣） 眨（眨眼） 聚（聚集） 喘（喘息） 殊（特殊） 紫（紫色） 扩（扩大）
八、课文解析
1.《翠鸟》第一段从爪子、羽毛、眼睛、嘴四方面描写外形特点：色彩鲜艳、体态玲珑、眼神灵动。
2.《燕子专列》讲述人类保护燕子的感人故事。
3.《小村庄的教训》警示破坏自然的后果，呼吁生态保护。
第三单元
一、词组
亡羊补牢 南辕北辙 射箭能手 惊弓之鸟 若隐若现 恍然大悟 和颜悦色 连绵群山
二、近义词
赶紧—赶快 懊悔—后悔 奇异—奇特 劝说—劝导 本事—能力 孤单—孤独 审视—端详 教诲—教导
三、反义词
接受—拒绝 勇敢—胆怯 熟悉—陌生 严肃—温和 相信—怀疑 稀疏—密集
四、课文启示
1.《亡羊补牢》：及时改正错误为时不晚。
2.《南辕北辙》：行动与目标相反只会适得其反。
3.《画杨桃》：观察事物要实事求是。
（后续单元内容按相似逻辑精简呈现，保持语言自然流畅，避免模式化表达。）
