香港教师陈晓迎带领学生用平板电脑上课
浙江在线教育频道11月27日报道(通讯员 徐晖 王珊珊 记者 朱戈倩)课堂伊始,一个生动的问题抛向孩子们:"树木生长需要哪些条件?"孩子们七嘴八舌地回答:"阳光、空气、水和土壤......"老师顺势引导:"今天我就是一棵树,你们就是滋养我的阳光、空气和水,这棵树能否茁壮成长就看你们的了。"
在《美人树》童话教学现场,来自台湾的陈伶俐老师以幽默风趣的方式开启课堂,邀请孩子们声情并茂地朗读童话片段。香港的李晓迎老师则运用平板电脑进行实时互动调查,大陆教师陈国芬带领学生探讨友谊与信任的话题。更特别的是,童话原著作者汤汤通过微信传来图片和语音,与孩子们分享创作背后的故事。
这场别开生面的教学活动发生在杭州市安吉路实验学校。下城区"名师好课堂"暨第三届"两岸三地课堂汇"教学研讨活动正在这里举行。现代化的教学设备如抢答器、电子白板、云端存储和即时通讯工具,让传统课堂焕发新活力。
面对同一篇童话作品,来自香港、大陆和台湾的三位教师展现了迥然不同的教学风格。香港教师李晓迎侧重阅读方法的指导,大陆教师陈国芬组织读书会进行深度讨论,台湾教师陈伶俐则从目录入手培养阅读策略。童话不仅是给孩子的最好礼物,更能传递正直、勇敢和关爱的品质。这次教研活动巧妙融合信息技术,让孩子们在童话世界中获得快乐成长。
安吉路实验学校将童话教育纳入校本课程体系。漫步校园,走廊的童话橱窗、教室里的童话墙报和童话角,处处洋溢着童话氛围。据黄雄校长介绍,学校每周开设童话阅读课,定期举办童话剧表演、读书会、创作比赛和主题月活动,通过丰富多样的形式,让孩子们沉浸在童话的奇妙世界里。
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