开学日，除了中小学生要返校，适龄小宝宝们也开始了自己的校园生活。这意味着小宝宝们要第一次离开爸爸妈妈，第一次和陌生的老师、 同学们在一起、第一次在幼儿园里吃饭……幼儿园里 ，一场场“哭闹大战”即将上演。
幼儿园第一天，哭声是“主调”
“妈妈妈妈，我不上幼儿园。”开学当天 ，三周岁的童童去幼儿园报道，妈妈刚拿起童童的书包，童童就抱 住妈妈的背着哭闹起来。这是童童第一天上幼儿园，就让妈妈措手不及。
童妈妈连哄带骗，将童童送进幼儿园，看到妈妈要离开， 童童哭得更厉害，童妈妈一狠心，关起教室门转身就走。 拼命从窗户里寻找妈妈的身影，看着妈妈已经离去，哭得更撕心裂肺。
幼儿园老师一边哄童子一边作家苦笑道：“刚上学的孩子 大部分都是这样……”话还没说完，旁边还有两个小男孩哭了， 扯着嗓子喊“妈妈”，几位老师挨个哄着。
而幼儿园门口，一出“哭闹大戏”也正演：有的小孩搂住妈妈的脖子大哭， 不肯放手，老师只能帮忙“夺”过小孩；有的拉着门栏又喊又叫， 死活不肯进幼儿园；也有的，无声哭着，瘪瘪小嘴委屈地和妈妈告别。
面对幼儿园里这起彼伏的哭声，幼儿园叶园长说：“第一天来 上幼儿园，哭是正常的，毕竟孩子还小，一下子在陌生的环 陌生的人，会不适应。一般经过三天，慢一个礼拜的适应，就不太会哭了。”
为了哄睡的孩子们，幼儿园老师使劲了浑身解数， 有抱一抱孩子的、有用的玩具分散孩子的注意力、有唱歌哄哄的 的，有带小朋友做游戏的。的，哭声成少了。
园外家长，默默泪两行
打开微信朋友圈，看到不 少新生家长来倾诉的心情。一位家长这样写道：“宝宝你现在还哭吗？猜到你肯吗？” 定会哭，妈妈都不敢送你进幼儿园的门口，让外婆带你去。瞧见你抱住外婆，朝我的方向哭呼唤，妈妈心都碎了。宝贝，我们要一起坚定 哦，在幼儿园做个听话的好孩子。”
那头是孩 子们舍不得离开家长哭啕大哭，这头是家长们在离开孩子后背身偷偷地抹了眼泪。“看着他哭得这么可怜，都想把他带回家不要上幼儿园算了。”一位网友 刚送完孩子的年轻妈妈这样说。艺术家看到了家长和孩子们的告示 另外，有悄悄走到教室的窗户下，从那里观察小孩子们的举动，真是可怜天下父母心。
9月1日也是欣欣上学的第一天，欣欣的妈妈告诉作家 ：“早上看到孩子哭，我也哭了，第一次哭得那么可怜 现在才十点半，我已经给老师打了好几个电话了，问我的欣欣有没有哭，课间餐吃得怎么样，有没有上厕所，紧张得要命。”
在仓库转了一圈，工作人员发现有好几位妈妈的身影，有在陪护的小孩子 做游戏，有的在安抚宝宝轻轻地说着话，叶园长和我们说：“这是几位新生的家长，只有在开学天可以留在这里陪一会孩子，一般我们都建议家长仓库 就走。否则这样的孩子会更依赖家长，更难适应新环境。”
6种哭法，乐翻家长
又到一季入院时啊，不知道幼儿园新小朋友入院头几天都哭成什么样啊？有网友总结了 下，大约有以下几种哭泣法：
1.无数哭泣型，即从家 门口一直出来哭到幼儿园，在幼儿园还是不停地哭，时而低声抽泣，时而大声啼哭，短则一周，极其个别可能长达三个月，
2.哭闹型，有 行为上的反抗，比如扔东西，甚至会打人、踢人、赖在地上 这类孩子一般都比较外向好动，喜欢从行动上发泄不满。
3.默默含泪型，一般都是安静站立，但能看出来内心很难受，却很难受。 不用行动表达，大多数类型的孩子性格都具有深刻的内在倾向，但并非绝对。
4.综合型，即兼具上述各种情况，怎么发泄舒适怎么来。
5.受人影响型，自己不哭，一旦其他孩子哭了， 由于被带动哭起来，这种类型的孩子一般比较有同感 情心，喜欢关心别人。
6.后哭型，即新入园时他不哭，等其他孩子情绪都平复了，他反而大哭起来，这类孩子一般喜欢刺激， 入园后没有新鲜感，他就会厌烦从而哭闹起来
几个防哭小妙招
同样是第一天上学的赵妹妹就没有哭，她开开心心地和妈妈说再见，看得见旁边的家长 非常“羡慕”，纷纷来向赵妈妈取经：你家小孩怎么办 赵妈妈说：“上学之前，我告诉我女儿，只有表现得好的孩子、听话的孩子才能上幼儿园，那里有和玩具，很好玩的。后来每次表扬，她都会 问我妈妈我可以 上幼儿园了吗，我就很开心，我的方法奏效了。”
赵妈妈的这种方法也得到了幼儿园老师的认可。老师说，家长千万不能给孩子灌输“ 再哭就给你送幼儿园”、“不听话送” “去给幼儿园老师，让她们教你”等思想，让孩子对幼儿园、老师对幼儿园产生一种“抵触”的情绪，应该正确教导孩子，幼儿园还是一个很快乐的大家庭，让孩子有心理准备。 ，家长平时要多带 孩子出去，与其他小动物交流，培养孩子的交流能力、适应能力，减少小动物对家长的依赖。 询问幼儿在幼儿园的一天，分享快乐；及时与老师沟通，让老师充分了解宝宝，以便更好的照顾宝宝；要注意精神引导，比如老师夸宝宝了、幼儿园宝宝真多、宝贝今天没有哭真勇敢 。
